Nuove generazioni in dialogo

Sono disponibili i risultati dell’analisi del questionario realizzato nell’ambito del progetto “Nuove Generazioni in Dialogo – Chi siamo quando diciamo NOI?”, un percorso che ha coinvolto studentesse e studenti dell’IIS “A. Castigliano” di Asti nella riflessione sui temi dell’identità, dell’appartenenza, dell’inclusione e del dialogo interculturale.
Attraverso le risposte raccolte da 46 studenti con background migratorio emerge il ritratto di una scuola caratterizzata da identità plurali, relazioni positive e una diffusa volontà di confronto, ma anche dalla necessità di continuare a promuovere occasioni di ascolto e valorizzazione delle differenze.
L’analisi conferma il ruolo fondamentale della scuola come luogo di incontro, crescita e costruzione di una comunità fondata sul rispetto reciproco e sulla partecipazione di tutti.